Führungskräftewerkstatt: Interaktionskompetenz

E-Learning-Modul für Führungskräfte

Datum 16.03.2023

Was soll das überhaupt sein – Interaktionskompetenz? Was haben Interaktionskompetenz und Digitalisierung miteinander zu tun? In diesem Themenimpuls geht es um den Kern der Führungskräftewerkstatt: Kompetenzentwicklung. Was es mit der Selbstorganisation auf sich hat und warum sie möglicherweise dem Fachwissen gerade den Rang abläuft, wird in diesem Themenimpuls beschrieben.

Das E-Learning-Modul vermittelt Grundlagenwissen und sensibilisiert für einen interaktionsarbeitssensiblen Führungsstiel.

Die wichtigsten Punkte in der Übersicht

Interaktion in der Digitalisierung - wie Mensch, Technik und Organisation zusammenwirken
Kompetenzen als Fähigkeiten der Selbstorganisation und ihre Bedeutung für die Zukunft
Zusammenhang von Strategie, Werten und Kompetenzen

Führungskräftewerkstatt Interaktionskompetenz

Ziel des Produkts:

Informationsmaterial (z. B. Texte, Bilder oder Grafiken zur Sensibilisierung, Aufklärung, Vermittlung von Fakten oder Problembeschreibung wie z. B. Broschüren, Artikel, Handbücher, Infografiken, Plakate, Webseiten)
(Digitales) Arbeitsmaterial (z. B. Dokumentationshilfe, ausfüllbare oder anpassbare Vorlagen, Checklisten, interaktive Anwendungen)
Qualifizierungskonzept und Schulungsmaterial (z. B. Trainingskonzept, Kompetenzcluster, Schulungsmodule)

Thema des Produkts: adressiertes Problem bzw. Situation/Ausgangslage/Szenario:

Führung: Führungsverhalten, Spielräume und Grenzen, Regeln
Qualifikation: Kompetenzen, Schulungen usw.

Entwicklungskontext:

Im Rahmen des eLLa-Projektes entwickelt und pilotiert das Verbundunternehmen WBS TRAINING AG eine umfassende Führungskräftewerkstatt u.a. auf Grundlage des soziotechnischen Ansatzes und einem hiermit verbundenen Konzept von interaktionskompetenter Führung. Vor diesem Hintergrund wurden eine Reihe von lernbegleiteten Themenimpulsen entwickelt, die ihrerseits wiederum in ein didaktisches und inhaltliches umfassendes Gesamtkonzept eingebettet sind. Auch wenn die Themenimpulse für den konkreten WBS-Kontext und Lernzusammenhang gedacht sind, können sie auch Führungskräften anderer Organisationen eine erste gegenstandsbezogene praxisorientierte Reflexion ermöglichen.

Zielgruppe bzw. Adressat für das Produkt: